Requisiti:
Laurea in Educazione qualificato (L/SNT2) o Scienze dell’educazione e della formazione (L-19).
Iscrizione all’ordine competente (per il corso di laurea L/SNT2).
Formazione e/o esperienza sui disturbi dello spettro autistico (Tecnico ABA; Metodo TEACCH; CAA).
Gradita, ma non necessaria, conoscenza della lingua inglese.
Competenza nell’uso di strumenti tecnologici.
Orientamento all’utente predisponendo soluzioni personalizzate, efficaci e soddisfacenti dal punto di vita della qualità del servizio reso.
Propensione all’ascolto e al dialogo.
Valorizzazione dei punti di forza individuali, facendo emergere le esigenze di crescita, dando rilievo alle abilità di ciascuno e favorendo l’apprendimento e lo sviluppo a lungo termine.
Responsabilità:
Progettazione di interventi educativi e riabilitativi nell’ambito di un progetto terapeutico elaborato da un équipe multidisciplinare.
Sviluppo equilibrato della personalità con obiettivi educativo/relazionali e recupero alle attività di vita quotidiana.
Accompagnamento nelle attività di vita quotidiana per il raggiungimento di livelli di autonomia.
Assistenza nei percorsi di crescita, di emancipazione e di reinserimento e nell’assunzione di farmaci.
Interventi di psicoeducazione familiare.
Interventi didattico/educativi.
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