Responsabilità
- Realizzare il processo di insegnamento/apprendimento volto o promuovere lo sviluppo umano, culturale e civile degli alunni, sulla base degli obiettivi previsti dagli ordinamenti scolastici definiti per i vali ordini e gradi dell'istruzione
- Svolgere attività individuali e collegiali e partecipare alle attività di aggiornamento e formazione
- Adottare l’articolazione del Piano dell’Offerta Formativa alle differenziate esigenze degli alunni
- Individuare, nel rispetto dell’offerta formativa della scuola, i nuclei tematici disciplinari adeguati ai livelli dello studente
- Assicurare la metodologia più adeguata allo stile di apprendimento dello studente
- Definire percorsi didattici orientati ai bisogni formativi
- Comunicare e motivare le sue scelte formative e i risultati alla famiglia




- Provvedere alla valutazione dell’alunno secondo indicatori di apprendimento
- Assicurare, nel rispetto delle potenzialità dell'alunno, il progresso nell’ apprendimento
- Collaborare con il docente di sostegno nella redazione del Piano di Vita dell'alunno diversamente abile e/o con svantaggio socio culturale

Competenze, qualifiche ed esperienza
- Aver conseguito il titolo di studio di accesso all’insegnamento (Laurea Magistrale)
- Aver conseguito l’abilitazione all’insegnamento per la classe di concorso AB22
- Buone capacità organizzative
- Buone capacità relazionali
- Inserimento al VI livello del CCNL degli ANINSEI - Scuole Private Laiche
J-18808-Ljbffr

📌 Docente di Lingua e Cultura Inglese (Italia)
🏢 Centro Studi Superiori
📍 Italia