Requisiti:

È essenziale assicurarsi di soddisfare i requisiti per questo ruolo; la preghiamo di leggere attentamente quanto segue.

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- Laurea in Educazione professionale (L/SNT2) o Scienze dell’educazione e della formazione (L-19).

- Iscrizione all’ordine qualificato (per il corso di laurea L/SNT2).

- Formazione e/o esperienza sui disturbi dello spettro autistico (Tecnico ABA; Metodo TEACCH; CAA).

- Gradita, ma non necessaria, conoscenza della lingua inglese.

- Competenza nell’uso di strumenti tecnologici.

- Orientamento all’utente predisponendo soluzioni personalizzate, efficaci e soddisfacenti dal punto di vita della qualità del servizio reso.

- Propensione all’ascolto e al dialogo.

- Valorizzazione dei punti di forza individuali, facendo emergere le esigenze di crescita,



dando rilievo alle abilità di ciascuno e favorendo l’apprendimento e lo sviluppo a lungo termine.

Responsabilità:

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- Progettazione di interventi educativi e riabilitativi nell’ambito di un progetto terapeutico elaborato da un équipe multidisciplinare.

- Sviluppo equilibrato della personalità con obiettivi educativo/relazionali e recupero alle attività di vita quotidiana.

- Accompagnamento nelle attività di vita quotidiana per il raggiungimento di livelli di autonomia.

- Assistenza nei percorsi di crescita, di emancipazione e di reinserimento e nell’assunzione di farmaci.

- Interventi di psicoeducazione familiare. xysqume

- Interventi didattico/educativi.

#J-18808-Ljbffr

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