Per la realizzazione del percorso formativo “AI per la personalizzazione e l’inclusione”, rivolto a docenti di Istituto Comprensivo, siamo alla ricerca di un/una formatore/trice con comprovata esperienza nell’utilizzo dell’Intelligenza Artificiale in ambito educativo e scolastico.

Il percorso è finalizzato allo sviluppo di competenze avanzate per l’impiego consapevole dell’IA a supporto della personalizzazione degli apprendimenti, dell’inclusione scolastica, della progettazione didattica e della documentazione qualificato, nel rispetto del ruolo e della responsabilità decisionale dei docenti.

Principali Ambiti Di Intervento

- Intelligenza Artificiale generativa applicata alla didattica;
- progettazione di materiali, attività e consegne accessibili e differenziate;
- principi dell’Universal Design for Learning (UDL);
- utilizzo dell’IA per l’osservazione, la documentazione e il monitoraggio dei percorsi di apprendimento;
- supporto alla predisposizione e revisione di PEI e PDP;
- uso etico e responsabile dell’IA in ambito scolastico;
- prevenzione di bias, stereotipi e discriminazioni negli output generati;
- tutela della privacy e dei dati personali degli alunni;
- conoscenza dei principali riferimenti normativi in materia di inclusione e protezione dei dati, con particolare riferimento al D.Lgs. 66/2017, alle Linee guida per il PEI e al GDPR.

Profilo ricercato Il/la Candidato/a Ideale Possiede





- esperienza documentata nell’applicazione dell’Intelligenza Artificiale ai contesti educativi;
- esperienza nella formazione rivolta a docenti;
- conoscenza delle metodologie didattiche inclusive e dei processi di personalizzazione dell’apprendimento;
- capacità di proporre attività laboratoriali, casi applicativi e strumenti immediatamente trasferibili nella pratica scolastica;
- competenze in materia di utilizzo responsabile dei dati e degli strumenti di IA.

Il percorso prevede una modalità di svolgimento in presenza e un’impostazione operativa e laboratoriale

Requisiti minimi

- Laurea magistrale/specialistica o titolo equipollente, preferibilmente in ambito educativo, pedagogico, informatico, tecnologico o affine;

- comprovata esperienza nell’utilizzo dell’Intelligenza Artificiale applicata alla didattica e ai contesti scolastici;
- esperienza nella formazione rivolta a docenti e/o personale scolastico;
- conoscenza degli strumenti di IA generativa e delle principali applicazioni utilizzabili a supporto della progettazione didattica;

- conoscenza delle metodologie di personalizzazione e inclusione degli apprendimenti;
- conoscenza dei principi fondamentali relativi a privacy, protezione dei dati personali e utilizzo responsabile dell’IA in ambito scolastico;
- capacità di progettare e condurre attività formative di carattere pratico e laboratoriale.

📌 FORMATORE/TRICE IN INTELLIGENZA ARTIFICIALE APPLICATA ALLA DIDATTICA (Pescara)
🏢 OLTRE Formazione | PEOPLE STRATEGY
📍 Pescara