--- | --- | | | | | --- | | DOCENTE DI SOSTEGNO | || | | | | || --- | --- | --- | --- | --- || | | | | --- | --- | | Aree professionali | Educazione e formazione | | Sedi | Cantù; Como | || | | | | || --- | --- | --- | --- | --- || | | | | | | --- | --- | --- | --- | | | | | | | --- | --- | --- | | | | | --- | | Le seguenti informazioni hanno lo scopo di fornire ai potenziali candidati una migliore comprensione dei requisiti per questo ruolo. Enaip – Per le sedi di COMO e CANTU' ricerca un/una DOCENTE DI SOSTEGNO per i propri corsi. Si tratta di un incarico in collaborazione. La persona si occuperà delle seguenti attività: * Pianificare, organizzare e svolgere le lezioni (predisporre materiale didattico, anche in formato digitale ) a seguito di una progettazione annuale * Effettuare una analisi dei bisogni formativi degli alunni * Garantire qualità lezioni attraverso il metodo apprendere attraverso esperienza (continua collaborazione docenti di base/ tecnico professionali) * Garantire l' apprendimento degli alunni sia in forma individuale che di gruppo,



valutandone gli esiti * Collaborare con tutor e con docente di sostegno nella programmazione di progetti personalizzati * Gestire il gruppo classe , garantendo un assetto di apprendimento * Curare gli adempimenti burocratici/amministrativi (es. compilazione registro di classe etc.) * Predisposizione strumenti ed attrezzature * Rapportarsi con le famiglie per una condivisione del percorso degli allievi * Partecipare alle varie riunioni e momenti istituzionali Sede di lavoro: Cantù / Como Requisiti minimi di funzione In Alternativa * Abilitazione all'insegnamento per le scuole secondarie superiori, *oppure * * Laurea Magistrale congrua per l'insegnamento *oppure * * Laurea Triennale congrua per l'insegnamento accompagnata da esperienza lavorativa triennale nel sistema di istruzione o IeFP Competenze specifiche * Esperienza pregressa in contesti educativi con giovani, anche a titolo di volontariato (es. oratorio

📌 DOCENTE DI SOSTEGNO (Como)
🏢 Enaiplombardia
📍 Como