Responsabilità

Pronto/a a candidarsi? Prima di farlo, si assicuri di leggere tutti i dettagli relativi a questo lavoro nella descrizione sottostante.

Realizzare il processo di insegnamento/apprendimento volto o promuovere lo sviluppo umano, culturale, civile e qualificato degli alunni, sulla base delle finalità e degli obiettivi previsti dagli ordinamenti scolastici definiti per i vali ordini e gradi dell'istruzione;
Svolgere attività individuali e collegiali e partecipare alle attività di aggiornamento e formazione in servizio;
Adottare l’articolazione del Piano dell’Offerta Formativa alle differenziate esigenze degli alunni e tenendo conto del contesto socio - economico di rifermento, anche al fine del raggiungimento di condivisi obiettivi qualitativi d apprendimento in ciascuna classe e nelle diverse discipline;
Individuare, nel rispetto dell’Offerta formativa della Scuola, i nuclei tematici disciplinari adeguati ai livelli dello studente:
Assicurare la metodologia più adeguata allo stile di apprendimento dello studente:




Definire percorsi didattici orientati ai bisogni formativi;
Scegliere l’organizzazione più funzionale rispetto a tempi, gruppi, verifiche e valutazioni, spazi, strumenti;
Comunicare e motivare le sue scelte formative e i risultati alla famiglia:
Provvedere alla valutazione dell’alunno secondo indicatori di apprendimento:
Adottare stili relazionali positivi;
Assicurare. nel rispetto delle potenzialità dell'alunno. ii progresso negli apprendimenti:
Collaborare con il docente di sostegno nella redazione del Piano di Vita dell'alunno diversamente abile e/o con svantaggio socio culturale;
Assicurare l'integrazione delle competenze che Io studente ha con quelle promosse della scuola;
Valorizzare le risorse umane (alunni) nel rispetto della loro specificità;
Effettuare il monitoraggio della ricaduta delle attività nelle competenze di ciascun alunno compilando la scheda relativa alla classe Competenze, qualifiche ed esperienza
Competenze, qualifiche

📌 Teacher English (Roma)
🏢 Altro
📍 Roma