Laurea in Educazione professionale (L/SNT2) o Scienze dell'educazione e della formazione (L-19);Iscrizione all'ordine professionale (per il corso di laurea L/SNT2);Formazione e/o esperienza sui disturbi dello spettro autistico (Tecnico ABA; Metodo TEACCH; CAA);Gradita, ma non necessaria, conoscenza della lingua inglese;Competenza nell'uso di strumenti tecnologici;Orientamento all'utente predisponendo soluzioni personalizzate, efficaci e soddisfacenti dal punto di vita della qualità del servizio reso;Propensione all'ascolto e al dialogo;Valorizzazione dei punti di forza individuali, facendo emergere le esigenze di crescita,



dando rilievo alle abilità di ciascuno e favorendo l'apprendimento e lo sviluppo a lungo termine.La risorsa verrà inserita all'interno dell'equipe multidisciplinare:Progettazione di interventi educativi e riabilitativi nell'ambito di un progetto terapeutico elaborato da un équipe multidisciplinare;Sviluppo equilibrato della personalità con obiettivi educativo/relazionali e recupero alle attività di vita quotidiana;Accompagnamento nelle attività di vita quotidiana per il raggiungimento di livelli di autonomia;Assistenza nei percorsi di crescita, di emancipazione e di reinserimento e nell'assunzione di farmaci;Interventi di psicoeducazione familiare;Interventi didattico/educativi.Laurea in Educazione qualificato (L/SNT2) ed Iscrizione all'ordine professionaleLaurea in Scienze dell'educazione e della formazione (L-19)

📌 Educatore Professionale: Crescita, Autonomia e Riabilitazione (Italia)
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